清华大学是经批准的第一批现代远程教育试点院校，从1998年开始招收远程研究生课程进修学员，并于2002年培养出我国首批远程硕士学位研究生。无论是积累的教育资源还是远程技术，清华大学在国内都属于领先地位。
为帮助在职人员在原有基础上进一步提高学术水平，掌握坚实的理论基础和系统的专业知识，进而更加适应经济建设和社会发展的需要，清华大学继续教育学院将举办清华大学企业管理专业研究生课程进修班（总裁研修方向）。本进修班采用远程+面授的教育方式，为管理人员和专业技术人员提供在职学习机会，使其通过研究生课程学习，系统掌握管理知识，了解现代科技、经济和社会发展新形式，培养具有扎实的理论基础、宽厚的专业知识、丰富的实践技能的高素质管理人才继续学习，符合条件者有机会以同等学力申请硕士学位。
【主办单位】
◆ 清华大学继续教育学院
◆ 研究生基础课程由清华大学经管学院全面负责教学
【课程特色】
依托清华大学多年雄厚的工商管理教育资源支持，在充分研究企业管理人员实际需求的基础上，推出本项目。
◆ 专为企业中高层管理者度身定制的课程。系列化、模块化，为企业家进行战略思考提供清晰的框架和工具。通过系统的学习，在打下坚实的理论基础的同时，提高企业中高级管理人员的经营、决策和综合管理能力，开阔视野，更新理念。
◆ 强大的师资队伍。由清华大学经管学院和其他高校的专家学者、成功企业的高级管理人员联袂执教。
◆ 远程自主学习和集中面授培训相结合。研究生基础课程（远程教育）采用网上远程自主学习；辅助课程(专业化面授培训)集中面授。
◆ 清华大学继续教育学院已培训数万人，50%以上为企事业单位高级管理人员，遍及大江南北各行各业。通过组织企业家联谊会、管理论坛等形式为所有学员构建庞大的交流沟通平台，形成资源共享、共同成长的学员网络。
◆ 继续学习，符合条件者有机会以同等学力申请硕士学位。
【学员对象与条件】
◆ 企业董事长、总裁、总经理、副总、总监、公司战略制定的职能部门经理及其他有志于从事企业管理的各类企事业单位的人士。
◆ 大学本科或大专毕业学历并具有一定管理工作经验的在职人员。
【课程体系】◆ 研究生基础课程（远程教育）
| 序号 |
课程名称 |
学分 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
| 1 |
组织行为学* |
3 |
9 |
英语 |
3 |
| 2 |
中国宏观经济分析* |
3 |
10 |
运筹学 |
3 |
| 3 |
公司理财﹡ |
3 |
11 |
商法 |
2 |
| 4 |
人力资源开发与管理* |
2 |
12 |
公共财政学 |
3 |
| 5 |
经营战略* |
3 |
13 |
技术管理 |
3 |
6 |
市场营销* |
3 |
14 |
电子商务 |
2 |
| 7 |
管理经济学 |
3 |
15 |
会计学 |
3 |
| 8 |
自然辩证法（1） |
3 |
? |
? |
? |
注：1、标*的课程为研究生课程I，为本研修班学习课程；
2、其余课程为研究生课程II。欲以同等学力申请硕士学位的学员，学完研究生课程I后，按清华大学的相关规定继续学习研究生课程II。
| 模块一、中国企业领导力与执行力打造 |
模块六、卓越企业文化与品牌塑造 |
| 模块二、战略提升与经营谋略 |
模块七、战略理财与资本运营 |
| 模块三、公司治理与董事会运作国际化 |
模块八、卓越营销实战与创新 |
| 模块四、管理哲学与领导智慧 |
模块九、卓越领导者人格塑造 |
| 模块五、人才资源开发与学习型组织建设 |
模块十、生产运营管理与信息化 |
注：在具体课程的实施中，清华大学继续教育学院保留对上述面授培训课程进行适当调整的权利。
【教学安排与管理】
◆ 研究生基础课程（远程教育）：采用个性化的现代远程教育方式，学员通过互联网平台和利用多媒体课件自主学习，网上辅导答疑。
◆ 面授培训课程：到清华大学或指定地点集中面授。
◆ 学习期限：研究生基础课程I（远程教育）及面授培训课程学习期限一年。欲以同等学力申请硕士学位者，所有远程教育课程4年内学完有效。
【考核方式】
◆ 研究生基础课程（远程教育）：研究生基础课程I采用开卷考试的方式考核，欲以同等学力申请清华大学企业管理专业硕士学位者考核方式请参见《清华大学现代远程教育研究生课程进修指南》。
◆ 面授培训课程：采用提交专业方向结业报告的形式考核。
【学员结业及证书】
◆ 完成企业管理专业研究生基础课程I及全部辅助课程并考核合格的学员，将获得清华大学教育管理培训处、清华大学继续教育学院签发的清华大学远程教育企业管理专业研究生课程进修结业证书。
◆ 符合相关规定，以同等学力申请清华大学或合作院校的硕士学位者，须继续参加清华大学远程学习（详见《清华大学现代远程教育研究生课程进修人员同等学力申请硕士学位有关规定》及合作院校的相关规定）。 |